Obra e Arte x Objeto Artístico

Desde o início dos séculos, o homem cresce, aprende, tenta lidar com propostas e desafios. Mas existe um ponto característico com o qual nós, seres humanos, não conseguimos interagir com perfeição: lidar com as nossas diferenças.

Esse é um problema muito discutido desde a Antiguidade, já que vivemos em uma sociedade com grande diversidade cultural, política, econômica e étnica. E para que estas diferenças não se tornem confrontos, precisamos de respeito incondicional e tolerância. E com relação a isso, podemos considerar o papel essencial da arte.

Normalmente incompreendida pela maior parte das pessoas, a Arte Contemporânea gera apatia e/ou choque naquele que tenta enxergar arte em algo tão diferente, excêntrico. Isto porque a arte de linguagem contemporânea, como diz o crítico Alberto Beuttenmuller: “É aquela que traz as influências características da nossa época: são as performances, as ocupações de espaço, as instalações, as interferências e a arte virtual. Quase todas efêmeras e circunstanciais”.

A Arte Contemporânea tem por desafio “desconstruir” o ideal de “obra de arte” e mostra que o conceito de "arte" não remete apenas a uma pintura colocada em qualquer moldura e pendurada em uma parede. Está muito além de tudo isso, e se mostra como “objeto artístico”, ou seja, será arte o que se liberta de sua base, do pedestal, do paralelismo à parede e trabalha mais com o espaço como elemento da linguagem plástica, que tem como objetivo principal a interação do ser humano com o objeto. Foi o que nós, alunos do 3° ano do Ensino Médio, experimentamos no dia 15 de Abril de 2011, em nossa visita aos Museu da Casa Brasileira, Museu da Imagem e do Som e Museu Brasileiro de Escultura.

Museu da Casa Brasileira / São Paulo

No primeiro, o Museu da Casa Brasileira, descobrimos uma casa com obras tradicionais de estilo vitoriano, fortemente influenciada pelo neoclassicismo, fase em que o homem queria uma maior proximidade com a natureza, expressando suas emoções e seus sentimentos em um cenário em que o natural é idealizado.

Interior do MCB

Este museu expõe exemplares do mobiliário dos séculos XVII ao XXI, mas também abre espaço para mostras temporárias do que se produz na atualidade em objetos e designs pelos quatro cantos do Brasil e do mundo. Os outros dois museus tinham características bem diferentes do primeiro. No MIS e no MUBE, experimentamos a Arte Contemporânea em suas exposições. Essencialmente, no Museu da Casa Brasileira, nós alunos, tivemos que observar "obras de arte". Já nos museus contemporâneos, interagimos com objetos artísticos, os quais nos colocavam, de certa forma, como parte da arte, como sujeitos inseridos no objeto e propondo sua realização.

Exposições interativas no MIS

No MIS/MUBE sentimo-nos como parte da exposição, e absolutamente nada iria ocorrer caso não estivéssemos interagido com o objeto, que, assim, obrigava-nos à reflexão. Portas virtuais abrindo na parede, palavras aparecendo em grãos de areia, vídeos que se movem com o simples toque do observador, um bosque em que, ao sentarmos, as sombras das árvores retrocedem e apenas a sombra do nosso corpo permanece, operações matemáticas sendo realizadas enquanto nos movimentamos, e luzes acendendo, apagando e piscando a partir de um simples gesto realizado pelo espectador. Isso se chama contemporâneo!

Saímos de lá com uma questão: quando o homem vai deixar as suas diferenças de lado e compreender que a arte pode ser representada de diversas formas?

Exposições do MUBE

O contemporâneo é sim uma arte. Aquela que vai além dos tempos, aquela que é temida, desafiada, e questionada por todos. Aquela que mostra que ser diferente é legal e que nem tudo o que é imposto pela a sociedade tem que ser ouvido. A Arte é você quem faz, é você que participa, é você quem constrói.  Ela representa o novo e é exatamente formada por diversas partes, sendo elas, o movimento, a estrutura e até a forma, mas o que mais importa é que uma dessas partes, é você.

Em nome de todos os alunos do terceiro ano do E.M, Rita de Cássia Leonel Moura (3º Médio A). Agradecimentos à Arissa, Letícia, Fernanda, Bianca e Guto - alunos do 3º ano que auxiliaram na revisão e nas idéias para que a matéria fosse completa. Agradecimentos também aos professores Amanda e Gustavo que explicaram sobre a Arte Contemporânea ao longo de suas aulas.